Методика “Читаем с радостью” – это система преодоления дислексии у ребят 2-6 классов. Внутри масса материала ( 3, 5 ГБ):
– планы занятий (детально расписан 1 уровень из 4-х, остальные кратко, но понятно), а в предисловии есть описание принципов, структуры и организации занятия,
– все материалы для распечатки «под ключ», расположенные в папках “игры на уровне буква и слога”, “игры на уровне слова”, “игры на уровне предложения” и “игры на уровне текста”
– видео к заданиям и играм,
– онлайн-игры (разработаны совместно со Снежаной Ахмедовой)
– «Новый букварь”
-домашняя тетрадь “Ворсинка” и несколько других материалов для домашней работы
– несколько необходимых видео с ковром нейропсихолога (разработка Т.Ю.Поневежской)
-адаптированная под задачи курса таблица Н.Зайцева с моими картинками-ассоциациями (см ниже суть этих картинок – пособие “Изучаю и запоминаю буквы”)
-видео к работе с ритмом (вальсы) и треки к ним
-диагностические материалы
– планы занятий (детально расписан 1 уровень из 4-х, остальные кратко, но понятно), а в предисловии есть описание принципов, структуры и организации занятия,
– все материалы для распечатки «под ключ», расположенные в папках “игры на уровне буква и слога”, “игры на уровне слова”, “игры на уровне предложения” и “игры на уровне текста”
– видео к заданиям и играм,
– онлайн-игры (разработаны совместно со Снежаной Ахмедовой)
– «Новый букварь”
-домашняя тетрадь “Ворсинка” и несколько других материалов для домашней работы
– несколько необходимых видео с ковром нейропсихолога (разработка Т.Ю.Поневежской)
-адаптированная под задачи курса таблица Н.Зайцева с моими картинками-ассоциациями (см ниже суть этих картинок – пособие “Изучаю и запоминаю буквы”)
-видео к работе с ритмом (вальсы) и треки к ним
-диагностические материалы
Этот курс в скором времени появится на сайте courses24.net Проверьте по поиску, возможно данный курс уже добавлен.